教务管理系统      科研管理系统
 
  校园文化
当前位置: 金沙官网js80806->学生管理->校园文化->正文

 

心理健康教育中心开展“10.10世界精神卫生日”宣传活动

 

 

时间:2014年10月17日    来源:    作者:    阅读:

为宣传普及精神卫生知识,提高学生心理健康意识,在学院领导的关怀和各部门的支持配合下,金沙官网js80806-(深圳)有限公司学工处心理健康教育中心举办了“10.10世界精神卫生日”主题宣传活动。

学院院长崔军、副院长朱敏杰、教务处长王琦、出席了本次活动,并为今年获得“优秀心理信息员”的学生代表颁发了获奖证书。2013-2014年度共有60名学生获得此荣誉称号。

本次活动分别在院部、高新、前进三个校区同时进行,围绕“构建和谐校园 促进精神健康”的主题,制作了相关心理健康知识的宣传展板,同时为学生开展了“触动心灵的测试”活动。学生们积极参与测试,并通过测试项目与老师、同学进行了情感体验方面的交流。活动还分发了印有中心联系方式的“心灵便签本”,以方便学生有心理困扰时及时找到倾诉烦恼的窗口,同时激励学生保持乐观、积极向上的生活态度。

活动结束后,中心通过收回的284份测试问卷,分别从心理年龄、个性分析、人际交往能力、心理承受能力等方面对学生的心理素质进行了评估。从整体来看,学生的心理健康意识在不断提升,有65.7%的学生能明确心理健康的内涵,并能够意识到心理健康的重要性,但仍有13.2%的学生 “心理健康”的概念不了解,说明还需加强心理健康工作的宣传力度。测“心理年龄”的结果显示,有47.7%的学生心理年龄发展较为缓慢,不自立,常希望得到别人的照顾,只有 14.6%的学生较成熟,有自知力,能明确人生目标与活动计划;测“性格”的结果显示,只有21.2%的学生具有坚忍不拔的性格,能够适应环境,遇事能够冷静处理,理智可以控制情感;测 “人际交往状态”的结果显示,能有27.3%的学生有人际交往困扰,喜欢封闭在自己的小世界里,不知道如何融入到集体中;测 “心理承受能力大小”的结果显示,有47.9%的学生承受能力较弱,对压力非常敏感,现实生活中如超过自己的承受范围,便会立即放弃,对于压力欠缺调节能力。针对以上测试结果,中心会在心理健康教育宣传与心理课堂内容上进行调整;多举行缓解心理压力、面对挫折、适应环境、调节压力等内容的个体及团体心理辅导活动,着重于学生人际交往、良好人格塑造等方面的培养。

本次宣传活动的开展很好地引导了大学生对于精神健康、心理健康的关注,使得大学生正确认识和处理精神疾病及心理问题,提高心理健康水平,更好地发展自金沙官网js80806,形成健全的人格和良好的人际关系,顺利地完成大学学业。

XML 地图 | Sitemap 地图